Освіта для сталого розвитку - новий напрям у сучасній освіті

    Впровадження освіти для сталого розвитку потребує нових педагогічних моделей, нової педагогічної культури та мислення, нового педагогічного змісту. 16 грудня 2015 року на базі ДНЗ №5 м.Сокаля відбувся семінар-практикум для вихователів-методистів ДНЗ та заступників директорів НВК «школа-дитячий садок» за темою «Теоретичні та методичні засади курсу «Дошкільникам - освіта для сталого розвитку».

    Педагоги мали змогу розглянути дану тему, як теоретично так і практично. В доступній цікавій ігровій формі подавалася інформація з даної теми, розглядалися життєві ситуації, проводилися психологічні тренінги з педагогами. Кожен педагог мав змогу висловити свою точку зору з даного питання, розповісти приклади з досвіду дошкільного закладу. Усі учасники були активними, із задоволенням виконували запропоновані вправи, швидко виконували та активно обговорювали, працювали впевнено.

     Вихователь-методист ДНЗ №5 Волошин С.І. поділилася досвідом роботи з виховання у дітей дошкільного віку екологічних, економічних та соціальних звичок. Для більшості слухачів тренінгу поняття «сталий розвиток» було новим, тому виконання вправ викликало в аудиторії інтерес та активне обговорення. Зокрема піднімалося питання, як сформувати в дошкільників та їх батьків поведінку зорієнтовану на сталий розвиток під час зміни у суспільстві.

    Дуже сподобався навчально-методичний посібник та дидактичні матеріали до нього, його структура та спосіб подачі інформації. В командах працювали дружно, обмінювались думками, обговорювали вправи, які найбільше сподобалися. Найбільш цікавими були вправи: «Квітка вітальних слів», «Чарівна сила слова», «Слово у подарунок», «Скринька приємних та неприємних слів».

     Для учасників методика викладання предмета «Дошкільнятам – освіта для сталого розвитку» виявилась цікавою та надзвичайно актуальною.

        Методист РМК Ірина Шукатка